Özel Öğrenme Güçlüğü ( ÖGTE ) Sertifikası Programı geçerlilik ve güvenirliği test edilmiş 6 adet bağımsız ölçekten ( Dinleme, Konuşma, Okuma, Yazma, Matematik ve Muhakeme ) oluşmaktadır. Bu ölçeklerin tanımlarında belirtilen;  alanlarının her birisi ABD Eğitim Bakanlığı ve Öğrenme Güçlükleri Ulusal Birleşik Komite tarafından tanınmıştır.

Öğrenme güçlüğü; çocuğun okuma-yazma, matematik-aritmetik beceriler, konuşma dinleme, akıl yürütme yeteneğini kazanma ve kullanabilmesinde yaşadığı zorluk olarak tanımlanır. Amerika Birleşik Devletleri’nden, Donald D. Hammill ve Brian R. Bryant isimli akademisyenler öncülüğünde oluşturulmuş, Çocuklarda ve Ergenlerde İçsel İşlem Bozukluklarının Tanısında Bir Yöntem ön başlığı ile yayınlanarak, 1998 yılından itibaren kullanılmaya başlanmış bir envanterdir.

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE)’nde her bir ölçek 15 maddeden oluşmaktadır. Bu maddeler öğrenme güçlüğü ile ilgili özellikle literatür kısmında öğrenme güçlüğünün nöropsikolojik özelliklerine odaklanan teorik yazılardan ve uygulama çalışmalarının kapsamlı bir şekilde incelenmesi sonucunda üretilmiştir. Davranışların uygunluğu alanında uzman olan ve alanında araştırma yapmış olan anket uzmanları tarafından onaylanmıştır.

Öğrenme güçlüğünün okul çağındaki çocuklarda görülme sıklığı oldukça fazla olmasına rağmen, ülkemizde tanılama dokümanlarındaki yetersizlik bu durumun üstünün örtülü olmasına sebep olmakta veya muhakeme (akıl yürütme) bozukluklarını mental retardasyon gibi yanlış tanılama yapılmaktadır.

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE) Eğitiminin Amacı

Öğrenme güçlüğünün tanılama aşamalarını sağlıklı bir şekilde yapabilmeleri ve öğrenme güçlüğünün daha çok hangi alanda olduğunun tespit edilerek, doğru yönlendirmenin yapılmasını kolaylaştırma amacıyla kullanılır.

Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE), psikiyatrist, psikolog, psikolojik danışman, rehber öğretmen, özel eğitim uzmanı, konuşma dili patologları ve diğer mesleki uzmanların 8 ile 18 yaşları arasındaki öğrencilerde içsel işlem bozuklukları ve öğrenme güçlüklerini tanımlamalarına yardımcı olması için hazırlanmış bir derecelendirme ölçeğidir.

Öğrenme güçlüğünün okul çağındaki çocuklarda görülme sıklığı oldukça fazla olmasına rağmen, ülkemizde tanılama dokümanlarındaki yetersizlik bu durumun üstünün örtülü olmasına sebep olmaktadır. Bu sebepten dolayı eğitimi almak önemlidir.

Öğrenme güçlüğü; okuma güçlüğü, yazma güçlüğü ve aritmetik güçlük olarak üç grupta ele alınır.

• Okuma Güçlüğü ( Disleksi ):

En belirgin özelliği harfler ve kelimelerin karıştırılması ve tersten algılanmasıdır. Sözcükleri tanıyabilmelerine rağmen sesleri birleştirmekte güçlük yaşarlar. Okuma ve konuşmada zorluk yaşarlar. Okuma da yaşıtlarına göre daha geriden takip ederler. Bu yüzden sıklıkla ilkokula başladıktan sonra fark edilirler.

• Yazma Güçlüğü ( Disgrafi ):

Sınıftaki yaşıtlarına göre yazması yavaştır, harf, hece, noktalama, gramer yanlışları yapar. Yazı yazarken boşluk bırakmaz veya bir kelimeyi birkaç parçaya bölerek yazar. Çoğunlukla ünlü harfleri atlarlar, ünsüzleri tersine çevirirler. Düzensiz bir yazıları vardır.

• Aritmetik (Matematik) Güçlüğü:( Diskalkuli ):

Dört işlemi yapmakta zorlanır, problemin çözümüne gitmekte sıkıntı çekerler. Yavaştırlar, parmakla sayarlar. Aritmetikte kullanılan bazı sembol, işaret, terimleri anlamakta güçlük çeker veya karıştırırlar. Çarpım tablosunu ezberlemekte de zorluk yaşarlar.

Öğrenme Güçlüğü Çeken Çocuklar bütün bunların yanı sıra; ev ödevi yapma alışkanlığı, yön kavramları, zamana ilişkin kavramlar, sıraya dizme, sözel ifade, motor beceriler dediğimiz top oynama kaşık-çatal kullanma, makas kullanma gibi becerilerde de yaşıtlarına göre geri kalmaktadırlar.

Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Yapılan Araştırmalarda disleksi üzerine yoğunlaşmaktadır. Sebebi, disleksinin diğer grup öğrenme güçlüklerine göre daha yaygın olması ve başarıyı daha çok etkilemesidir. Araştırmalar öğrenme güçlüğünün erkek çocuklarda daha sık rastlandığı görülmüştür.

Özel Öğrenme Güçlüğü ( ÖGTE ) Eğitimi Sertifika Programına Kimler Katılabilir?

• Psikiyatrisler,
• Psikolog,
• Psikolojik Danışman,
• Özel Eğitim Öğretmenleri ve Uzmanları,
• Konuşma Dili Patologları,
• Rehber Öğretmenler,
• Zihinsel Engelliler Öğretmeni,
• Aile Danışmanları,
• Üstün Zekalılar Öğretmenleri,
• Sınıf Öğretmeni,
• Okul Öncesi Öğretmenleri,

Özel Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri Sertifika Programının İçeriği

• Öğrenme güçlüğünü tanılama da Uygulanan Testler
  • Görsel öğrenme güçlüğü testi
    • Alfabe, gün ve ayları yazma
    • Tahtaya bakarak yazma
    • Sözcük eşleştirme
    • İşitsel öğrenme güçlüğü testi
  • Duyduğunu yazma
    • Kafiyeleme
    • Sözlü kelimelerle yazılı kelimeleri eşleştirme
    • İlk ve son harflerini yazma
    • Kelimenin ilk iki harfini yazma
    • Kelimenin son iki harfini yazma
    • Dikte yazım: (yazdırma)
    • Yazma öğrenme güçlüğü (disgrafi) testi
    • Matematik öğrenme güçlüğü(diskalkuli) testi

Öğrenme Güçlüğü Nedir?
Öğrenme Güçlüğünün Çeşitleri Nelerdir? (disleksi, discalculi, disgrafi)
Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE) kullanım ve uygulanışı
Öğrenme Güçlüğü Tanı Envanteri (ÖGTE) puanlanması ve yorumlanması